ADULTI

"Qui e Ora"

DESCRIZIONE: Il laboratorio teatrale “Qui e Ora” è pensato per adulti (dai 18 anni in su) che desiderano vivere un luogo di distensione dal ritmo incessante della vita di tutti i giorni. In questo spazio, il Teatro diventa un momento di respiro nel quale poter staccare la spina, per lasciare alle spalle il rumore esterno e sintonizzarsi con la propria interiorità e con quella degli altri, reimparando a giocare come bambini! Il gioco è una risorsa fondamentale anche per il benessere degli adulti poiché, attraverso il gioco, gli adulti possono esplorare nuovi modi di pensare e di agire, scoprire lati nascosti di sé e degli altri, e trovare sollievo dallo stress quotidiano. Il gioco stimola la creatività e la capacità di problem-solving, rafforza le relazioni interpersonali e contribuisce a mantenere viva la curiosità. Giocando, gli adulti possono sperimentare un senso di libertà e spensieratezza che contrasti le pressioni e le responsabilità della vita adulta, favorendo così un benessere psicofisico più profondo.

OBIETTIVI:

  • Ristabilire la dimensione del “qui e ora”: Creare uno spazio protetto dove i partecipanti possano vivere il momento presente senza la pressione della vita quotidiana.
  • Riconnettersi: Favorire la riconnessione con sé stessi e la consapevolezza, ascoltando il proprio corpo e la propria mente attraverso il Teatro.
  • Esercitare il problem-solving: Offrire, attraverso la pratica teatrale, nuovi strumenti utili a fronteggiare le sfide quotidiane.
  • Sviluppo di relazioni autentiche: Promuovere un ambiente di collaborazione e supporto reciproco, rafforzando le capacità relazionali e l’empatia tra i partecipanti.

ATTIVITA’:

Il programma “Voce – Corpo – Immaginazione” sarà strutturato in diverse fasi:

1.Scoperta di sé e delle proprie possibilità:.

    • Spazio scenico e autoesplorazione: Gli adulti saranno guidati a esplorare lo spazio scenico come luogo di espressione personale, lavorando sulla consapevolezza corporea e sulla capacità di occupare lo spazio con autorità e presenza
    • Relazione e ascolto profondo: Esercizi volti a migliorare la capacità di ascolto attivo e profondo, indispensabile per costruire relazioni autentiche e collaborazioni efficaci sia in scena che nella vita quotidiana

 

2.Giochi teatrali:

    • Concentrazione e mindfulness: Attraverso tecniche teatrali e di mindfulness, i partecipanti impareranno a focalizzare l’attenzione e a essere presenti nel momento, migliorando la capacità di concentrazione e la gestione dello stress.
    • Costruzione della fiducia e coesione di gruppo: Attività che mirano a creare un ambiente di fiducia reciproca, essenziale per il lavoro teatrale e per la costruzione di un gruppo coeso e solidale.

 

3.Tecniche di training:

    • Respirazione e voce come strumenti di espressione: Esercizi avanzati di respirazione e di uso della voce per migliorare la proiezione, la chiarezza e l’espressività, utili non solo in ambito teatrale ma anche nelle comunicazioni quotidiane.
    • Risveglio muscolare e preparazione fisica specifica: Attività di riscaldamento e potenziamento fisico mirate a preparare il corpo alle sfide della performance scenica, migliorando la postura e l’agilità.
    • Movimento scenico e linguaggio del corpo: Tecniche per sviluppare una maggiore consapevolezza del linguaggio del corpo, lavorando su come il movimento può trasmettere emozioni e intenzioni in modo efficace.
    • Educazione al ritmo e all’osservazione scenica: Attività che sviluppano il senso del ritmo e l’abilità di osservare e reagire ai segnali degli altri attori, fondamentali per una performance coesa.

4.Improvvisazione e messa in scena:

    • Improvvisazione come strumento di crescita personale: Gli adulti esploreranno l’improvvisazione come mezzo per liberare la creatività, superare le inibizioni e sviluppare una maggiore sicurezza in sé stessi.
    • Lavoro su testi e performance finale: Il programma si concluderà con una fase di lavoro su testi teatrali, culminando in una lezione aperta o una performance, in cui i partecipanti potranno mettere in pratica le tecniche apprese e condividere il loro percorso con il pubblico.

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